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先进性教育转入分析评议阶段

  • 2005/09/07 09:18:00
  • 来源:中港四航局-gzpcc
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先进性教育转入分析评议阶段

局党委要求加强领导,扎实抓好"七个环节",取得实效

《华南港工报》讯 8月19日上午,局党委先进性教育活动领导小组召开会议,总结学习动员阶段工作,部署分析评议阶段任务,这标志着我局先进性教育活动已顺利转入分析评议阶段。

局党委副书记、先进性教育活动领导小组副组长阮祥发总结了学习动员阶段工作。他指出,我局各级党组织对先进性教育活动高度重视,认真贯彻了中央和省委的一系列重要指示,坚持"区分情况、分类指导、扎实推进、讲求实效"的方针,取得了阶段性的"四新"成效(见第3版)。

局党委书记、先进性教育活动领导小组组长梁卓仁对转入分析评议阶段的任务作了部署。他说,分析评议阶段是先进性教育活动的核心阶段,任务繁重。要充分认识搞好分析评议阶段教育活动的重要性,认真把分析评议阶段的"七个环节"工作做深做好。

一、广泛征求意见。各级党组织可采取多种方式,广泛征求广大职工群众对党员特别是党员领导干部和领导班子的意见,征求业主对我们施工单位的意见。局党委已在局内网开通了征求意见邮箱:a00501@gzpcc.com

二、广泛开展谈心活动。党员之间、党员与群众之间要广泛开展谈心活动,沟通感情、增进团结,互相提醒、共同进步,找准问题、形成共识。领导班子成员和部门党员领导干部要实行"三个必须谈",同一班子领导干部之间必须谈;直接的上下级之间必须谈;与本单位(部门)工作联系多、容易产生矛盾的同志必须谈。

三、写好党性分析材料。党员和领导干部要对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,对照中央和省委提出的要求,从世界观、人生观、价值观的高度深刻剖析思想根源,形成党员本人的党性分析材料。党委(总支)班子成员还要从权力观、地位观、利益观、科学发展观、执政意识和领导企业改革发展的能力等方面进行剖析,形成本人的党性分析材料。

四、开好专题民主生活会。党委领导班子和各支部要开好民主生活会,每个党员要按照党性分析材料,进行党性分析,作自我批评;党员之间相互评议,开展批评。局和局属单位党委班子成员要过好双重组织生活。

五、开好支委会。党支部召开支委会,根据党员自评、互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员本人的一贯表现,实事求是、认真负责地提出对每个党员的评议意见。

六、做好向党员反馈意见。党支部要以个别交谈或集体谈话的方式,向党员反馈评议意见,肯定成绩,指出问题,提出改进的要求,明确今后努力方向。

七、通报评议情况。局及局属各单位党委(总支)和各党支部,可采取一定形式、在一定范围内向职工群众通报专题民主生活的基本情况和评议党员情况,党员对存在的问题的认识、整改意见和努力方向。

梁书记强调,要切实加强对分析评议阶段的组织领导,边评边改,注重实效,与当前经营生产等各项工作紧密结合起来,做到"两不误、两促进、两提高"。

省委巡回检查组组长曹淑珍在会上作了重要讲话。她充分肯定了我局学习动员阶段取得的成效,认为具有"领导高度重视、采取措施有力、学习形式创新、学习重点突出、妥善处理工学矛盾、坚持边学边改"的六个特点,在她负责巡回检查的7个单位中起到了排头兵作用。她对搞好分析评议工作提出四项要求:要充分认识第二阶段的重要性;认真做好分析评议的各项工作;要注意把握好几个问题;要切实加强组织领导。

又讯 8月23日下午,中港总公司纪委书记郑理义来我局督导先进性教育活动,对我局学习动员阶段取得的成绩给予肯定,对做好下一步工作提出了要求。 (局先进办)